NEUROEDUCACIÓN Y CIENCIAS COGNITIVAS: Fundamentos y Evidencias en el Aula
Título: NEUROEDUCACIÓN Y CIENCIAS COGNITIVAS: Fundamentos y Evidencias en el Aula.
Descripción: En el ámbito educativo, se presenta la obligación de adaptarse con mayor rapidez a las circunstancias actuales, caracterizadas por avances tecnológicos de considerable magnitud. En este momento, se nos presenta la oportunidad de desarrollar estrategias pedagógicas que integren el avance tecnológico, la psicología del aprendizaje y las ciencias de la neurobiología, con el objetivo de mejorar la educación en todas sus etapas.”
El presente libro presenta un análisis interdisciplinario sobre la convergencia entre las neurociencias, la psicología cognitiva y la práctica pedagógica, con el objetivo de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el contexto académico actual. A través de un recorrido organizado en cinco ejes temáticos, la obra establece una conexión entre los fundamentos biológicos de la cognición y las dinámicas afectivas, el control ejecutivo, el paradigma de la neurodiversidad, así como el diseño de entornos educativos inclusivos mediante la innovación curricular.
Autores: Margareth Estefania Mera Malavé, Anita Karina Serrano Castro, María Aidis Goyes González, Nohely Lisbeth Guevara Guerrero, Katherine Susana Córdova Burgos y Erika Germania Herrera Irazábal.
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias.
Fecha de publicación: 1era. Edición, agosto 2026.
ISBN:
DOI: https://doi.org/
Administración de los Servicios de Salud
Título: Administración de los Servicios de Salud.
Descripción: La administración moderna es una ciencia de la precisión que exige dominar la arquitectura de los flujos de caja con la misma destreza con la que se vigila la seguridad del paciente como centro de todo: “En salud, la ineficiencia no es solo un error administrativo; es un fracaso ético que le resta oportunidades a un paciente.”
A lo largo de esta obra, se desglosa la complejidad sanitaria bajo una lente tridimensional. Primero, el rigor financiero, donde herramientas como el Time-Driven Activity-Based Costing (TDABC) se presentan como mecanismos de justicia institucional. Segundo, la logística resiliente, que permita garantizar suministros críticos en tiempos de incertidumbre; pasando del cómodo Just-in-Time a un Just-in-Case. Y tercero, la gestión de la calidad, devolviéndole la voz a quien siempre debió tenerla (el paciente), donde los indicadores tradicionales ceden el paso a los PROMs y PREMs.
Autores: Luis Alberto Salazar Guashpa, Yanedsy Díaz Amador, Carla Julia Suárez Rivera, Nancy Margarita Domínguez Rodríguez, Karen Raquel Castillo Mantilla, Jetzabel Narcisa Pendolema Espinosa, Karla Alejandra Briones Jara y Cecilio Jacinto Vera Núñez.
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias.
Fecha de publicación: 1era. Edición, agosto 2026.
ISBN:
DOI: https://doi.org/
Fundamentos de Diagnóstico Oncológico en Veterinaria: de la Célula al Tejido
Título: Fundamentos de Diagnóstico Oncológico en Veterinaria: de la Célula al Tejido.
Descripción: Este texto ha sido concebido como un puente indispensable entre la ciencia básica y la realidad de la clínica diaria, ofreciendo una mirada profunda y estructurada a los procesos patológicos que guían el comportamiento tumoral.
El desarrollo de cáncer es una de las realidades biológicas más intrincadas y fluctuantes en la medicina, y, por lo tanto, también en la veterinaria contemporánea. La transformación de una célula sana en una entidad tumoral no es un evento azaroso e independiente, sino que supone una serie de fracasos a nivel molecular, genético y tisular. En estos fracasos, las células cancerosas adquieren habilidades funcionales que desafían los mecanismos homeostáticos del organismo. A continuación, se explicarán los conceptos de cáncer, tumores y neoplasia en relación con los seres humanos; sin embargo, también son aplicables a la mayoría de los animales.
Autores: Debbie Shirley Chávez García, Christian Andrés Quinteros Freire, Narcisa del Carmen Coronel Bravo, Israel Emilio Márquez Cabrera, Omar Guillermo Calderón Valencia, Mariella Fernanda Chacón Morales y Wilmer Wagner Alcívar Guadamud.
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias.
Fecha de publicación: 1era. Edición, agosto 2026.
ISBN: ISBN 978-9942-609-80-9
DOI: https://doi.org/
Medicina Narrativa y Humanismo Clínico: Una Guía Basada en la Evidencia para la Práctica Contemporánea
Título: Medicina Narrativa y Humanismo Clínico: Una Guía Basada en la Evidencia para la Práctica Contemporánea.
Descripción: La medicina narrativa surge sobre los cimientos de la fenomenología, una corriente filosófica que busca comprender la realidad a partir de la experiencia interna del individuo. Esta perspectiva teórica dota a los profesionales de la salud, de herramientas prácticas para abordar la consulta clínica, desde una bioética arraigada en la ética del cuidado. Desde esta perspectiva, el dolor o la enfermedad transforma drásticamente la forma en que nos percibimos, ya que el cuerpo deja de operar como un trasfondo silencioso y cotidiano, para convertirse en el centro absoluto de nuestra atención.
Este libro tiene el valor de hacer un acercamiento desde la reflexión filosófica, principalmente ética y bioética, a la aplicación de la medicina narrativa, como tendencia de la práctica médica y orientación de la formación de los nuevos profesionales de las ciencias de la salud, como vía hacia la humanización, en general, de la Medicina y de la atención en salud, hasta desembocar en la atención centrada en la persona.
Autores: Tamara García Hernández, Yanedsy Díaz Amador, Wilian Lazaro Pérez López, Willliam Pérez García, Carlos René Jarrín Beltrán, Yanelis Suárez Angerí y Alicia Gabriela Cercado Mancero.
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias.
Fecha de publicación: 1era. Edición, agosto 2026.
ISBN: ISBN 978-9942-609-81-6
DOI: https://doi.org/
Enfermería Pediátrica Avanzada: Gestión del Cuidado Basada en la Evidencia
Título: Enfermería Pediátrica Avanzada: Gestión del Cuidado Basada en la Evidencia.
Descripción: La práctica profesional actual demanda un cambio hacia la práctica basada en la evidencia. Este texto se establece como el eje transversal que brinda protección jurídica y clínica al profesional, fundamentando cada intervención en investigación y soporte bibliográfico de estricta rigurosidad científica. La gestión del cuidado se plantea como un proceso dinámico, capaz de integrar la complejidad de las enfermedades críticas con los avances más recientes en el ámbito de la salud digital (e-Health). Así, la innovación tecnológica empodera al profesional de enfermería, facilitando una praxis en la que tanto la telemedicina como la monitorización avanzada mejoran los resultados terapéuticos en la infancia.
El libro, desde la perspectiva de nuestra realidad nacional, identifica los retos sociales y geográficos que enfrenta Ecuador y ajusta el conocimiento global a las exigencias locales. La humanización es el objetivo final de la sofisticación técnica, los cuidados pediátricos supera la unidad asistencial para incluir al núcleo familiar, considerándolo como un ser integral que requiere empatía y apoyo emocional para su recuperación.
Autores: Máxima Argentina Centeno Sandoval, Narcisa Elizabeth López Abad, Carla Valeria Benalcázar Gómez, Estefanía Elizabeth Burgos Carrillo, Kevin Adrián Ramírez Sarango, Esthefania Jamilet Preciado Vargas, Pedro Anthony Cedeño Quevedo y Alicia Gabriela Cercado Mancero.
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias.
Fecha de publicación: 1era. Edición, julio 2026.
ISBN: 978-9942-609-79-3
DOI: https://doi.org/10.56846/bin.ec.RSRW1344
DIVERSIDAD INCLUSIVA SOCIOCULTURAL ¿Cómo construir una sociedad abierta? VOL 3
Título: DIVERSIDAD INCLUSIVA SOCIOCULTURAL ¿Cómo construir una sociedad abierta?.
Descripción: En una realidad donde la intolerancia y la falta de respeto a las diferencias es una constante, se requiere la suma de esfuerzos de todo tipo para hacer visible que nos hace falta generar conciencia sobre los alcances que tiene el conocimiento, así como la revalorización de principios que fomentan una sociedad más justa o equitativa. El respeto, la tolerancia e inclusión, se convierten en bastiones fundamentales para asegurar interacciones sanas entre las personas que conforman una sociedad.
Este libro, hace un análisis detallado de los factores que inciden en la reproducción de patrones, que obstruyen la inclusión de las mujeres en espacios políticos, como una forma de mantener normas culturales basadas en la supremacía masculina y heteropatriarcal. Asimismo, este texto nos abre el panorama para comprender por qué la exclusión social junto con el limitado respeto hacia las diversidades provoca formas de violencia que entorpecen el desarrollo individual y grupal de personas que son discriminadas; violentadas y excluidas en nuestras sociedades.
Personas Coordinadoras: Ariadna Hernández Rivera, Fernando Paúl Pulgarín Chiriboga y José Luis Estrada Rodríguez.
Autores: .
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias - Instituto Superior Tecnológico de la Economía Social, Popular y Solidaria, ISTEPS.
Fecha de publicación: 1era. Edición junio 2026.
ISBN: 978-9942-609-78-6
DOI: https://doi.org/10.56846/bin.ec.ZGHL9559
DIVERSIDAD INCLUSIVA EDUCATIVA ¿Cómo transformar el aprendizaje para la equidad? VOL 2
Título: DIVERSIDAD INCLUSIVA EDUCATIVA ¿Cómo transformar el aprendizaje para la equidad?.
Descripción: Este libro, titulado Diversidad Inclusiva Educativa ¿Cómo transformar el aprendizaje para la equidad?, surge como un esfuerzo colectivo por analizar, reflexionar y proponer caminos que permitan promover un cambio profundo en las prácticas pedagógicas y las políticas educativas. En una región marcada por historias de colonialismo, desigualdad y resistencia, la persistencia de roles de género tradicionales, discriminaciones arraigadas y brechas socioeconómicas se constituye en una verdadera barrera para el acceso y la participación en la educación. Estas dinámicas, lejos de ser fenómenos aislados, están profundamente vinculadas a los procesos políticos y culturales que nuestras sociedades atraviesan y que, a menudo, refuerzan prácticas excluyentes y patriarcales en las instituciones educativas.
Personas Coordinadoras: Ariadna Hernández Rivera, Fernando Paúl Pulgarín Chiriboga y Marcela Ibarra Mateos.
Autores: .
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias - Instituto Superior Tecnológico de la Economía Social, Popular y Solidaria, ISTEPS.
Fecha de publicación: 1era. Edición junio 2026.
ISBN: 978-9942-609-77-9
DOI: https://doi.org/10.56846/bin.ec.ASCY6985
DIVERSIDAD INCLUSIVA FINANCIERA ¿Cómo cerrar las brechas de acceso y género? VOL 1
Título: DIVERSIDAD INCLUSIVA FINANCIERA ¿Cómo cerrar las brechas de acceso y género?.
Descripción: Este volumen, “Diversidad Inclusiva Financiera ¿Cómo cerrar las brechas de acceso y género?”, aborda la compleja realidad de la inclusión financiera desde una mirada multidisciplinaria y crítica, con la perspectiva de género como hilo conductor de su entramado teórico y empírico. La obra reconoce la heterogeneidad de la población y la multiplicidad de sus realidades culturales, regionales y políticas, por lo que asume que el problema de la exclusión no tiene una solución monolítica. Por el contrario, exige un proceso dialógico que siente las bases, primero cognitivas y después materiales, para que la comunidad comprenda el sistema financiero como una herramienta, debata sobre su funcionamiento y ejerza control sobre su desenvolvimiento. El libro analiza dos realidades conexas, México y Ecuador, y ofrece un diagnóstico holístico que plantea propuestas de acción, identifica oportunidades de mejora y examina su posible incidencia en el buen vivir de estos pueblos.
Personas Coordinadoras: Ariadna Hernández Rivera y Fernando Paúl Pulgarín Chiriboga.
Autores: .
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias - Instituto Superior Tecnológico de la Economía Social, Popular y Solidaria, ISTEPS.
Fecha de publicación: 1era. Edición junio 2026.
ISBN: 978-9942-609-76-2
DOI: https://doi.org/10.56846/bin.ec.XHPR6373
Manual de Manejo de Cultivo de Huertos Medicinales en la Comuna Pajiza-parroquía Manglaralto, Provincia Santa Elena
Título: Manual de Manejo de Cultivo de Huertos Medicinales en la Comuna Pajiza-parroquía Manglaralto, Provincia Santa Elena.
Descripción: La agricultura, en su entidad más pura, no es solo un proceso de labrar la tierra, sino el puente que conecta al conocimiento de nuestros orígenes con las necesidades de las generaciones presentes y futuras. En este contexto, el presente “Manual de Manejo de Cultivo de Huertos Medicinales en la Comuna Pajiza-parroquía Manglaralto, Provincia Santa Elena” nace como una respuesta técnica y humana a la necesidad de revitalizar la identidad cultural de la Comuna Pajiza, en la parroquia Manglaralto.
En sus páginas, el lector hallará un estudio riguroso de quince especies medicinales de alto valor terapéutico y culinario. Desde el pepino y el pimiento, pilares de la dieta local, hasta la hierbaluisa, la ruda y el orégano, esenciales en la medicina tradicional. Cada capítulo ha sido desarrollado bajo un enfoque de Manejo Integrado de Cultivos (MIC), suministrando pautas precisas sobre condiciones edafoclimáticas, nutrición vegetal y sanidad agroecológica, avalando así un modelo de producción respetuoso con el medio ambiente de la comuna y provincia Península de Santa Elena.
Autores: Mercedes Arzube Mayorga, Víctor Hugo González Rivera, Michael José Albán Galárraga, Lenni Crisol Ramírez Flores, Kenny Valeria Crespo Ochoa y Margareth Estefanía Mera Malavé.
Ciudad - País: Ecuador.
Institución: Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias.
Fecha de publicación: 1era. Edición junio 2026.
ISBN: 978-9942-609-74-8
DOI: https://doi.org/10.56846/bin.ec.FNQL8325
LA CAFICULTURA: el Arte y la Ciencia de Producir a través del Tiempo
Título: LA CAFICULTURA: el Arte y la Ciencia de Producir a través del Tiempo.
Descripción: El presente texto expresa el deseo hospitalario de un pueblo, que invita a disfrutar el mejor café tan lleno de vivencias y saberes. Aquí se podrá leer el espíritu de unos granos que han viajado, a partir de las costas ecuatorianas hacia los paladares más refinados del mundo.
No deseábamos redactar únicamente un manual técnico o un álbum fotográfico. Deseábamos edificar un puente que uniera tres mundos esenciales. Principalmente, la Academia y la Ciencia, ya que es un texto de referencia para los alumnos de agronomía y para los investigadores de diversas disciplinas afines, como lo son la química, la biología, la economía y la entomología. Esta obra es una herramienta. Aquí se presenta un análisis detallado de nuestra botánica, la trazabilidad genética de nuestras variedades incluyendo el Robusta amazónico y el Arábica de altura en Loja y los retos agronómicos del siglo XXI.