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II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas

students in a modern environment work together to more easily complete a school project

La Universidad Estatal Península de Santa Elena en coordinación con el Instituto de Investigaciones Transdisciplinarias Ecuador – BINARIO, invitan a todos los profesionales y estudiantes de ciencias de la educación, idiomas, psicología y carreras afines de Ecuador, de Latinoamérica y otras regiones del mundo a participar en el II CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS.

Este encuentro es un espacio de intercambio sobre las prácticas, metodologías, conocimientos e investigaciones en ciencias de la educación. El encuentro nace ante la iniciativa de un conjunto de docentes universitarios de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Costa Rica – Ecuador – Colombia – Chile – Argentina – México – España – Cuba – Brasil

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Objetivo General

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Socializar estudios, resultados, experiencias y propuestas científicas que permitan el perfeccionamiento de los procesos educativos, reuniéndose a docentes, investigadores y estudiantes en un espacio colaborativo, de intercambio de ideas, de reflexión crítica y debate académico en el marco de las temáticas establecidas.

Objetivos Específicos

  • Brindar un espacio para el intercambio académico, la difusión y el debate de investigaciones en ciencias de la educación y su impacto en Ecuador y Latinoamérica.
  • Socializar resultados investigativos y experiencias prácticas relacionadas a las ciencias de la educación, propiciándose el intercambio y debate sobre temas educativos relevantes y de gran actualidad.
  • Generar propuestas innovadoras en el estudio de las ciencias de la educación y ramas afines que permitan una transformación educativa de acuerdo a los desafíos y objetivos actuales de la sociedad.

Justificación

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El congreso académico busca abordar retos internos en la Universidad, promover la investigación en ciencias de la educación, fomentar la internacionalización y propiciar la acción social. Se enfoca en mejorar la educación, transferir la investigación y promover la responsabilidad social, con actividades alineadas a valores de justicia social y ética profesional.

Comisión Científica

UPSE Dirección de la Comisión Científica
Ecuador
  • MSc. Sara González Reyes
    – Decana de Facultad
  • Dr. Mario Hernández Nodarse
    – Coordinador General del Congreso por Universidad UPSE
  • Dra. Marianela Silva Sánchez
    – Directora del Centro de Investigación FCEI

UPSE Educación Inicial
Ecuador
  • MSc. Ana María Uribe Veintimilla
    – Directora de Carrera
  • MSc. Edwar Salazar Arango
    – Coordinador de Investigación

UPSE Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario
Ecuador
  • MSc. Ana María Uribe Veintimilla
    – Directora de Carrera
  • MSc. Gertrudis Amarilis Laínez Quinde
    – Coordinador de Investigación

UPSE Educación Básica
Ecuador
  • Dra. Margot García Espinoza
    – Directora de Carrera
  • Dr. Aníbal Puya Lino
    – Coordinación de Investigación

UPSE Pedagogía de los Idiomas (PINE)
Ecuador
  • MSc. Eliana León Abad
    – Directora de Carrera
  • Sandra Elizabeth Caamaño López
    – Coordinador de Investigación

UPSE Pedagogía de la Actividad Física y Deporte
Ecuador

MSc. Mauricio Matute – MSc. Diana Mendoza Avliés
– Coordinadores de Investigación

UPSE Entrenamiento Deportivo
Ecuador
  • MSc. Mauricio Matute – MSc. Diana Mendoza Avliés
    – Coordinadores Investigación

 

NEUUNI Universidad
México
  • Dr. José Zilberstein Toruncha
    – Director/Rector
  • MSc. Katherine Guisselle Abril Salguero
    – Coordinadora del Doctorado en Pedagogía en Investigación Educativa.
  • Mtra. Josefina del Socorro González Ibarra
    – Coordinadora de Maestría en Docencia y Dirección de Instituciones Educativas.

Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. UNED
Costa Rica
  • Dra. Jensy Campos Céspedes
    – Centro Investigación en Educación.
  • Dra. Andrea Melissa Mora Umaña
    – Programa Investigación Educación a Distancia

Universidad de Costa Rica. UCR
Costa Rica
  • Nora Cascante
    – Directora de la Escuela de Formación Docente.
  • MSc. Luis Ángel Piedra García
    – Asesor de Docencia Universitaria. Coordinador de la licenciatura en docencia universitaria
  • Lic. Roberto Guzmán Gómez
    – Asesor Pedagógico y Coordinador Escuela de Formación Docente de la Universidad.

Universidad Autónoma de Barcelona. UAB
España
  • Dra. Ibis M. Álvarez Valdivia
    – Coordinadora Programa de Doctorado en Psicología de la Educación.

Universidad Federal de Pernambuco
Brasil
  • Dra. Geyza Leide
    – Coordinadora de Cooperación Internacional de la Oficina de Internacionalización de la UFRPe.
  • Dra. Mónica Lopes Folena Araujo
    – Profesora y Coordinadora de Programa de Posgrado de Enseñanza de las Ciencias (maestía y doctorado) UFRPe.

Temáticas a Desarrollarse

1. Inclusión educativa.
  • Inclusión y equidad en políticas educativas.
  • Adaptaciones curriculares y metodológicas para la diversidad.
  • Importancia de docentes, familias y sociedad en educación inclusiva.
2. Los procesos educativos mediados por las tecnologías.
  • Educación híbrida y en línea: Experiencias y propuestas para enseñanza-aprendizaje.
  • Las redes sociales: problemáticas, posibilidades educativas y desafíos para la educación social.
  • Inteligencia artificial en Educación y Evaluación: Estudios, propuestas y desafíos educativos.
3. Educación para la paz y el bienestar emocional ciudadano.
  • Educación para la no violencia ciudadana y mundial: Políticas y estrategias educativas.
  • Aprendizaje y resolución de conflictos en el ámbito escolar: Experiencias y propuestas psicopedagógicas para la educación emocional.
  • Violencia escolar y bullying en el entorno escolar: Rol del docente y la familia.
4. Educación en la infancia.
  • Neuroeducación y aprendizaje durante la infancia: Investigaciones, vivencias y métodos propuestos.
  • La importancia del juego y el aprendizaje en la educación de los niños: Investigaciones, vivencias y métodos propuestos.
  • Incorporando la creatividad y las artes en la educación de los niños: Currículo, métodos propuestos y evaluación.
5. Actividad física y deporte.
  • Educación física y deporte: Reflexiones y propuestas desde el currículo.
  • Innovaciones en métodos de entrenamiento deportivo: Ciencias y tecnologías aplicadas.
  • Actividad física, bienestar emocional y salud integral: Estudios, experiencias y propuestas metodológicas.
6. Enseñanza-aprendizaje de los idiomas.
  • Evaluación y certificación en el aprendizaje de idiomas: Experiencias, propuestas y desafíos para el logro de aprendizajes significativos.
  • Teorías lingüísticas y modelos en la enseñanza de idiomas: Reflexiones y propuestas desde el currículo.
  • Teorías y modelos lingüísticos en la enseñanza de lenguas indígenas en entornos multilingües: Reflexiones y propuestas desde el currículo.
7. Gobernanza educativa.
  • Políticas educativas y marcos regulatorios: Marco legal, análisis y propuestas nacionales e internacionales que conducen a la calidad educativa.
  • Liderazgo, gestión y participación en la gobernanza educativa: Preceptos, experiencias y propuestas participativas para la mejora de los sistemas educativos.
  • Evaluación de la calidad educativa: Desafíos, modelos y reflexiones desde las políticas educativas y las experiencias nacionales e internacionales.
8. Las competencias en la educación del siglo XXI
  • Competencias y modelos en el ejercicio actual de la docencia: experiencias y propuestas.
  • Aprendizaje y evaluación basado en competencias: experiencias y propuestas.
  • Proyectos investigativos basados en competencias.

Información del Evento

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  • 40 horas académicas ISBN.
  • Ciudad: Santa Elena– Ecuador.
  • Lugar: Universidad Estatal Península de Santa Elena.
  • Fecha: 13 al 15 de noviembre 2024
  • Modalidad: Virtual.
  • Plataforma virtual: Zoom.
  • Certificación: Se requiere el 100% de asistencia a las conferencias, ponencias y mesas de trabajo.

Costo y Financiamiento

Organizado por la Universidad Estatal Península de Santa Elena y BINARIO Ecuador

Actividad sin fines de lucro

Inscripción / Asistentes: 

DÓLARES AMERICANOS (USD)
  • $ 10 Estudiantes UPSE e instituciones coauspiciantes.
  • $ 15 Estudiantes de otras instituciones de Educación Superior.
  • $ 30 Docentes UPSE y Docentes de Universidades coauspiciantes.
  • $ 40 Docentes o profesionales de otras instituciones de Educación Superior.

Presentación de Póster:

  • $ 20 estudiantes de pregrado con póster digitales.

Presentación de Ponencias:

|Precio por Autor
| Máximo 3 Autores
| Incluye doble certificado por autor.
  • Profesionales/docentes UPSE e instituciones coauspicientes con ponencias.
    – Un autor: $40
    – Dos autores: $60
    – Tres autores: $90
  • $ 50 profesionales/docentes de otras instituciones con ponencia.

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Formularios

Los resúmenes deben ser enviados hasta el  25 de Octubre de 2024 al correo del evento:

congresos@binario.com.ec

Repositorio de Publicaciones

El II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas, en colaboración con UNED, UCR, UPSE y BINARIO EC, brinda a los autores una amplia gama de oportunidades para difundir sus investigaciones a través de la publicación en prestigiosas revistas y libros especializados.

Los artículos publicados en estas secciones estarán sujetos a la evaluación de pares académicos y deberán cumplir con los requisitos editoriales de cada institución. La decisión final sobre la publicación recaerá en el juicio de los evaluadores.

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Recepción de artículos hasta
30 de Noviembre 2024, los mismos que de ser aceptados por los pares evaluadores serán publicados en Marzo del 2025
Formato de Artículos para Libros

Enviar Artículos AQUÍ:
congresos@binario.com.ec

Formato de Artículos para Latindex
Recepción de artículos hasta
30 de Noviembre 2024, los mismos que de ser aceptados por los pares evaluadores serán publicados en Marzo del 2025
Revista Pedagógica e Innovación UPSE
Revista Innovaciones Educativas
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